急也沒用，都到這時候了，考的已經不只是他們平時積累，還有運氣，六道題目是從一百多個國家送上來的題目中選出來的，運氣好，這題目我們之前剛好教過，他們學過，運氣不好，我們自己都不一定會做，你讓他們怎麼做？今天P3的題目你們也都看到了……”

說到P3的題目，來自海市附中的觀察員老師心情不由又沉重起來。

他雖是這一次IMO的觀察員，也是和柯老師一樣，是他們學校競賽班的老師，還是有著二十多年教奧數經驗的特級教師，但今天的P3那道題就是他也沒做出來。

“算了算了，不想了，吃飯吃飯。”來自海市附中的觀察員老師說。

另外一位觀察員老師安慰他說：“其實也沒必要緊張，明天還有一天呢，再說，我看蘇星辰自己倒是挺淡定的，只要她能維持在做對三道題的正確率，她這趟IMO之旅就不算拖後腿了。”

每題七分，三道題的正確率就是二十一分，這成績和拿第一的那幾年成績無法比，但和沒有拿第一的那幾年成績比就不算差了。

他看了拿第一名的那幾年參賽選手們的成績，基本上都有拿二十八分的。

怕高尚等幾個參賽選手們有心理壓力，幾個教授們自己就先把自己的情緒調整好，第二天考試的時候光是從他們的表情當中已經完全看不出緊張和沉重。

倒是高尚，在考試前抓著蘇星辰的手，有些緊張的小聲問：“星辰，要是我沒考好怎麼辦？”

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