習、補習，終於一點一點的都補了回來，雖還沒有特別精，但該學的還是學的差不多了。

趙老師給柯老師打電話說：“那個蘇星辰，學習能力真是驚人，不到三個月時間，數理化就補的差不多了，寒假再在我這裡上一個月，下個學期就不用過來了，這個學生你好好教，以後定然又是個尖子生的好苗子。”

趙老師電話是晚上打的，柯老師接電話的時候，陳老師也在。

陳老師聽了是極為高興的，就連柯老師，那張嚴肅的臉上，都難得的露出了愉悅的笑容，謝過了趙老師，讓他有時間來家裡喝酒。

柯老師如此用心的對待十六班學生，說白了還是為了陳老師，一旦陳老師所帶的這個以差生和體育生為主的班級，出現一個闖入年級前兩百，也就是上了紅榜的學生，這對於陳老師評高階教師的職稱也非常有幫助。

陳老師現年四十歲，柯老師比陳老師大一歲，幾年前都已經評上高階教師的職稱，陳老師卻因為身體不好，體力不支，工作一直是隻能帶一個班，這次是她自己要求，想做帶班班主任，學校才把高一的十六班分給了她，也是知道柯老師肯定會幫陳老師，兩個人一柔一剛的打配合，才這樣做的。

因為上次月考蘇星辰考第一的緣故，現在班裡同學都很關注她，看她每天都那麼努力，也跟著學習，不知不覺間，一個月就過去，到了年底的期末考試。

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