，自己很難不被影響，很難不被情緒左右，所以她可能需要一個宣洩口。這次黑板報，就是她用來寄託的唯一途徑。

如果她把心裡所想的、想說的，都用另一種形式表現出來，她的心裡可能就不會那麼亂了。

出黑板報不是很難的工作。在14班的時候，黑板報都是卓樂一手包攬的，那時候她也經常幫卓樂的忙，還偷師學了學畫畫，雖然沒有卓樂畫得好，但是應付黑板報是綽綽有餘。

她簡單在紙上勾畫了幾筆，遞給班長，“時間緊，我們這次就設計比較簡約的風格吧，我來畫素材，班長辛苦你找下美文，主題就定‘以夢為馬，不負韶華’，正好貼合高考近況。”

班長好像對這個並不在意，只是聽時淼淼說了兩句，她就點頭說好，回頭自己找文章素材去了。

第一個大課間，時淼淼沒有辜負班長的囑託，一頭漂亮的鹿幾乎佔了半面黑板，尤其是鹿的眼睛，點上高光後彷彿真的有了靈魂，幾個靈動的字飄在優美的鹿角上方——

“追逐光也許就是努力的意義。”

作者有話要說： 今天陽光曬到身上，讓人想談夏天的戀愛了。

送給寶貝們我今天摘抄的一段小情話，可以送給喜歡的人鴨--

“你是春日裡吹來花信的風，是夏夜裡倒懸的銀河，是秋風中漸行漸遠的雁，是冬雪初霽時的暖陽閃爍著金邊。星辰交替，四季更迭，而我的歡喜不變。”

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