代表我自己，我代表我們班的同學來的。”

“你們班教室房頂有一塊缺損，會掉灰，這沒有跟你們班主任反映過嗎？”

唐沉：“說過，好幾次，但因為缺損很小，落灰不嚴重，一直沒有得到足夠重視，拖著拖著就不管了。”

教務處的老師翻到投訴信的附件，附件是幾十個學生的聯合簽名，上半頁密密麻麻的名字，各種字跡，白紙黑字，下半頁，有個人用紅筆簽了個大大的名字，足足佔了上半頁所有名字的三分之一面積。

醒目的紅色表達著絕對的不滿。

“你叫陳清晏？”

唐沉：“我不叫陳清晏，老師我不代表我自己，我代表我們班的所有同學。”

陳清晏轉學過來的時候，之所以第二排會有空座，就是因為那個座位上面的房頂有個小缺損，時不時會落點白灰。

因為不嚴重，幾乎不會有人注意到，除了坐在那個位置上的人。唐沉能注意到，是因為他多次看見了陳清晏肩膀上的白灰，你說是蹭的，一次兩次有可能，不可能三次四次都蹭到同一個位置。

況且因為個子高，座位輪轉時，陳清晏只能一組和四組靠牆位置兩邊輪，就是說有一半時間都坐在那個落灰的位置上。

“陳清晏是誰？”

教務處的老師看著紙上紅色的大大的簽名問。

唐沉：“教室房頂落灰的最大受害者，老師，你看那簽名就知道多大怨氣。我剛過來的時候，他跟我說，要是學校教務處還不管，他就把這個聯名投訴信再弄兩份，校長辦公室送一份，學校公告欄裡貼一份。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)