撐著，“畢竟以後我要一直帶你們到高考，誰也不要做得太難看。”

“在這個班裡，我只需要看見你們在學習，誰不想學習，那就去操場上跑一百圈。”他很認真地說。

如果說前面那些話，柳小滿還覺得多少像是一個高中班主任會說的話，到了這一句，他終於徹底感覺出末尾班級在師資配置上的明顯差距了。

這哪像個有資歷的班主任該說的話。

班裡同學們估計跟他想得一樣，瞬間又開始竊竊私語。

“安靜，安靜。”尚梁山眉頭疊得像切糕，在講臺上拍桌子。

李猛藉著抓頭髮的動作扭過半張臉，做了個“我服了”的表情。

柳小滿看著他，突然覺得前路挺茫然的。

令他茫然的行動還在繼續。

尚梁山拿出了他上體育課時的習慣，照著花名冊一個個點名，點到的學生要站起來做一個簡短的自我介紹，他美其名曰要加速新班級新同學們之間的瞭解。

這種耗時間又讓人害臊的集體自我介紹，柳小滿只正經經歷過一次，還是在初中開學的時候。

但是每個同學的自我介紹他還是認真聽進耳朵裡，記了下來。

跟任何一個班級一樣，大部分人都表現得普普通通，能讓人記住只有最活躍的的幾個。

在現在的12班裡大概只有三個，韓雪璧，魚頭，和柳小滿自己。

韓雪璧彷彿演講一樣的自我介紹把全班人都看傻了，她昂首挺胸，字正腔圓地把自己高一以來擔任過哪些班級職務數了個遍，最後還不忘提一把自己曾經的好戰友魚頭。

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