的，到底是怎麼想的？他還想不想參加高考了，這以後的人生路還那麼長，他要怎麼辦？”

以這個角度聽老師罵自己，感覺多少有點彆扭。

而且為什麼不管他是許盛還是邵湛，都躲不過這遭？

許盛都不知道這是什麼魔咒，他隨口說：“他……他應該有自己的想法。”

“他有個屁的想法！”

“……”

“我昨天給他媽媽打了通電話，”提到這個，孟國偉音量低下來，有些匪夷所思地說，“倒也是奇怪，她只問我許盛最近都在不在學校，有沒有做什麼和學習不相關的事。”

孟國偉很少給學生家長打電話，畢竟在學校裡犯的事捅到家長那兒總歸不好收場，一般來說要是學生沒犯太大的事，他都儘量不找家長。

打電話過去的時候，許盛媽媽應該在忙工作，上來是女人一句商業又禮貌的：“喂？”

“哎，您好，我是許盛的班主任。”

對面沉默兩秒後，背景音從略有些嘈雜的工作環境裡轉出去了：“老師您好。”

孟國偉對那句“有沒有做什麼和學習不相關的事”的理解和許盛媽媽顯然不一樣：“他就沒有做什麼和學習相關的，上課不是開小差就是睡覺。”

這話說完，許盛媽媽卻像是放下心，沒有再問別的。

孟國偉想到這，擺擺手：“算了，不提了，總之你儘量多幫幫他。”

許盛垂著眼，沒有回話，直到孟國偉叫第二聲，他才扯了扯嘴角，回神道：“知道了。”

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