。傑森的衣服當然是配著他的髮色來做的，所以穿在安德魯身上也很配色。

打扮好了之後，傑森滿意地繞著安德魯轉了幾圈，心裡面滿是得意的想法，我的，我的安德魯，安德魯是我的，這麼漂亮的安德魯是我造出來的。這時他完全沒有想到安德魯是別人生的，決不是他造出來的，晚上到點兒還要回家。

管家早被傑森支走了，老太太最近因為有個女兒要生蛋，成天開小差往女兒那邊跑。傑森和安德魯趕在第一節快下課的時候到達學校。傑森讓安德魯趁大家都還沒出來，趕快在校牆外背光的地方把衣服穿好，然後領著安德魯第一次從幾乎是用來裝飾的大門“走”了進去。

傑森的學校佔地面積非常大，是全天堂島最大的綜合性托兒及教育機構，裡面接收從剛孵出來到快成人的各種年齡的鳳凰。大部分鳳凰一直住在宿舍，因為很多鳳凰年齡太小，學校配了輔導師鳳凰，一個輔導師帶六到十個小鳳凰，負責日常生活及思想教育工作。傑森因為情況特殊，家裡又有管家，所以沒有輔導師。說實話，全校的輔導師為此感到大鬆一口氣，這隻霸王小鳳凰可不是誰都能惹得起的，他不但有一大批女孩子崇拜著，還有一大堆男孩子跟班，無論做什麼都相當有號召力，當然大部分不是什麼好事，但是在叛逆期的小鳳凰眼裡，他無疑是個英雄。

學校的名字就叫做馬丁綜合校，以傑森爸爸的名字命名，校園所在區是由一整片千年樹林改造成的（特別說明一下，天堂島的樹比人類那邊要粗得多，千年的樹多半要幾十人才合抱得過來，還有要上百人的那種就更大了，建成後可比人類的大型building），教室都十分寬闊，因為採用了特別的技術，作為教室的樹都還活著，而且還挖開了大片的樹皮裝上曲面玻璃做成採光極好的教室，天黑了亮燈以後，大片大片的教室看起來就像水晶嵌在樹體上，這也是天堂島著名景觀之一。

且說安德魯被傑森帶到校園裡來，他哪裡見過這麼有氣勢的建築群啊，少數的出門經驗也只是爸媽帶著到附近的小超市去購物，最遠的一次是到一個菜很便宜的大型綜合性超市去。安德魯覺得自己進入了一個童話世界，只顧盯著那些大型的兒童娛樂設施張大了嘴巴。那些設施上有些輔導師帶著幼小的鳳凰在玩。

隨著下課鈴聲響起，學校裡頓時嘈雜起來，數百名學生洪水般湧了出來，傑森不由自主地抓緊了安德魯，向著自己教室的方向走過去。

同學們非常習慣傑森的曠課，可是對於他帶來的大眼睛小孩卻充滿了好奇。因為這個小孩穿著十分華麗，氣質又像是有錢人家那種關在家裡單獨教養出來的，很自然地認為安德魯是出身於貴族家庭。

伸出來試圖摸摸安德魯的手都被傑森擋回去了，傑森宣佈這是“他的”鄰居，來和他一起玩兒的，於是安德魯跟著傑森加入了學校這個大家庭。

第四章

安德魯跟著傑森上課沒什麼問題，雖然大部分的東西他都聽不懂，但是他很安靜，決不會像傑森上次帶來的小狗那麼不安份。老師那方面當然也會發現這個不算那麼太漂亮但是很有招人疼氣質的孩子，既然他是傑森帶來的，旁聽幾堂課總無所謂的，所以也裝作沒有發現點名總也點不到這個人。

下課了安德魯就會跟著傑森他們一起玩，有時候傑森和一幫大孩子玩野了忘了照顧安德魯，自然也會有一幫大姐姐來代勞，傑森往往沒多久就發現，然後馬上轉回頭來領走自己的所有物。有安德魯在，傑森的野性似乎也收斂了不少。

安德魯穿著傑森的衣服從來不脫外面的外套，那背面是沒有縫隙的，一般鳳凰們有這樣的外套，起飛前都會脫下來搭在手上，小鳳凰大多嫌麻煩，穿的人不多。安德魯並不會跟著大家時不時地飛起來，只進行地面活動，這和傳說中的天堂島周圍外島的保守鳳凰非常相似，據說那邊有兩個小島的鳳凰因為有特別的礦產，都巨有錢無比，擺譜也擺得歷害（天堂島其實算是群島，但中央的大島被稱為天堂島，周圍的一些小小島只被稱為外島，外島只有兩個島很富，其它大部分非常窮，其實安德魯的媽媽就是從外島來的）。

傑森對大家的猜測並不作解釋，安德魯聽了這樣的問話，在傑森的再三叮囑之下也不予回答，只會羞澀地一笑，其實那是他心虛的表現，卻被大家當成了諱莫如深，很有貴族氣派。

安德魯終於加入了嚮往已久的足球隊，他似乎因為翅膀的缺憾而在腿腳方面有著特別的能力，那隻球在他的腳下花樣倍出，彷彿變魔術一般粘在他的腳上，搶球的人只能等他把球傳出去。傑森這一隊因為有了安德魯而實力大增，從此大家對這個小個子另眼相看，每當有小型比賽的時候，還會有女鳳凰拉拉隊在天空盤旋著大叫傑森和安德魯的名字。因為安德魯只有六歲而能做到這種程度，有人開始叫他為天才安德魯。安德魯終於找到一樣可以讓他十分自信的東西，於是更是迷足球迷得不得了，晚上爸爸看電視轉播人類足球賽的時候，他也會悄悄地扒在門縫跟著看（因為他媽媽說小孩子要早睡，足球賽一般是比較晚的）。

快樂的日子一天天地過去，安德魯曾想過要跟媽媽提出想去上學，可是看到媽媽每天回來疲憊的臉，看到媽媽拿著紙和筆不停地算怎樣才能弄出一筆錢來還下個月的貸款，他就什麼話也說不出來了。

安德魯在學校成為一個黑戶學生，他不像別的學生那麼散漫，十分尊敬老師，見到老師裝扮的都要問聲好，所以很得所有老師的歡心，這樣一來他在哪裡上課也就更沒什麼人管了。傑森也知道安德魯和他一起上課沒意思，所以充許安德魯去其它教室聽課，不過事先要告訴他去了哪間教室，然後下課了就馬上趕過來向他報到。

傑森理所當然地負責了安德魯所有的學習用品和上學服裝，安德魯的回報就是對他惟命是從，因為安德魯也拿不出什麼東西來和傑森等價交換，雖然其實他心裡還是有點希望有天能和傑森站在同一高度說話。

傑森不必再充當安德魯的老師，所以上課也開始不專心起來，鳳凰的發育都比較早，所以十歲的傑森已經開始注意起女同學，並展開追求行動。

安德魯則一心一意地學習，尤其是喜歡上生物課，喜歡研究各種有趣的生物，哪怕是一片葉子，他都會仔細地觀查半天。傑森對他這種收集葉子的行為嗤之以鼻，卻會在看到特別的葉子時摘下來帶給他。

傑森向媽媽要了一輛飛馬車，鳳凰雖然會飛，但有身