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第四百八十九章 學習小組

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黃瀚點頭道:“你說得對,方向不是問題。”

“那你算答應了?”

“嗯!王慧玲你熟嗎?她家應該也在西邊。”

“我明白了,你是讓我倆做伴兒。”

“你去通知她一聲,告訴她必須參加,初一一班要成為實驗中學最好的班級,不能容忍任何人的成績拖後腿。”

隨即黃瀚暗自嘆息,如果十九歲那時就這麼霸道,和王慧玲肯定成了,也就沒陸瑤什麼事了。

人生其實存在太多巧合,某個關鍵點做出了不一樣的決定足以改變一生,即便從來一回,擁有先知,某些關鍵時刻的選擇也是很難取捨的。

王麗和王慧玲是小學同學,知道她也是音樂特長生的加分才被實驗中學錄取的。

其實王慧玲成為音樂特長生完全是因為黃瀚的改變而造成的。

八一年夏天,黃瀚和沈曉蓉、邱老師合作的《老師慢些走》在三水縣廣為流傳,原本都放棄練習二胡的王慧玲又開始練習。

那是她在三水縣揚劇團上班的爸爸打聽到了音樂特長生升學有加分,也看到了《老師慢些走》這首歌給實驗小學帶來的榮譽。

王慧玲學二胡連啟蒙老師都用不著請,她爸爸就是幹這個的。

原本是覺得拉二胡恐怕沒前途故而放棄,打聽清楚了音樂特長生的好處後,再也沒有中斷過練習,據說還在市裡得到過少年組二等獎。

王麗聰明,位置擺得正,立刻去通知王慧玲,把黃瀚的原話說了。

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