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羅月秀美緊皺，走向了陸文，語氣卻還算客氣。

“你就是新來的陸文陸老師對吧！”

這個人長得還算清秀，為什麼做事這麼不靠譜，羅沁一想起想到妹妹說的話，就來氣。

今天中午她和妹妹羅月吃飯的時候。

羅月告訴她，他們新來的老師一點也不靠譜。

不但上課吃東西，就連作業也從來不佈置同學溫習。

今天更是離譜，居然在上課的時候寫了一堆公式讓學生們去硬記，自己躲在旁邊睡覺。

她來鈴蘭教書這麼多年，就沒聽放過這麼不負責任的老師。

聽到妹妹這麼說後，不由的擔心妹妹的成績。

如果真的像妹妹所說的那樣，那後果不堪設想。

首先課後佈置做作業，是千古不變的好方法。

作業是學生實習和紮實課本知識的一個重要途徑。

如果連作業都不佈置了，那麼學生們回家後豈不是很容易忘記。

而第二點。

這個老師的態度如此放縱，上課還吃東西，睡覺。

為人師表還做不好，那還怎麼教書。

陸文聽到有人喊他，抬頭看了一眼。當看到羅沁後點了點頭，又低頭看書了。

雖然羅沁長得很好看，但是他對女人不感冒。

“我聽我妹妹羅月說，陸老師的教學方式別具一格，而且上課不但允許學生吃東西，自己也會吃。”

“對。”陸文點頭。

“有什麼問題嗎？”

羅沁接著說。“我還聽說，課後也沒有佈置作業供學生複習，強化知識點？”

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