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那時候,沈故時常受傷,來的次數比較多,而且,一呆就是一天,劉大夫一問,沈故就說請假了。
一次兩次還好說,次數多了,劉大夫就開始纏著問,這一問,劉大夫就有點懷疑沈故三觀不正了。
沈故在學校是一等一的好學生,這點,從她有興趣了給她孫女指導學習就可以充分體現。
所以,學校老師對沈故就比較信任且格外寬容,沈故在學校也一向以身體虛弱為由多次請假,但由於她就算請再多的假,成績卻一直保持得很好,請的又是病假,老師沒有任何理由不給她准假。
聽到這解釋,說實在的,劉大夫有點沒轉過彎,他聽過許多學習或好或差的理由,頭一遭聽到這麼個理由,著實新鮮!
再問什麼,沈故就裝聾,劉大夫也就不問了。
沈故回家時,沈淮正趴在桌子上寫作業,他雖然學得很努力,但結果不怎麼樣,還沒有她姐姐這個當年不學無術的學得好,為此,林蘭很是痛心!
窮人的孩子早當家這句話在沈家姐弟身上很是適用。
沈家這個院子不大,沈奶奶近年來身體不怎麼好,本來沈淮和她住一起,但又擔心沈淮打擾老人休息,三年前就搬出來在沈故屋裡又搭了一個床。
沈故看見奶奶屋裡燈已經滅了,沒再去打攪。
沈淮注意到姐姐神情,解釋說,“奶奶已經吃了飯了,我對她說你去同學家了。”
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