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“嗯……以前有對兔子師兄弟，兔子師兄特別聰明什麼拿第一，兔子師弟卻不是那麼聰明。有一天師父把師兄跟師弟分別與其他兩隻兔子一起關在瓶子裡。瓶子的瓶口只能一次性透過一隻兔子，師父要求它們在數到五的時間內全員逃出來，不然瓶子就會爆炸。”

“兔子師兄帶著的隊伍都害怕瓶子爆炸炸傷了自己，所以搶著從瓶口那跑出來，結果兔子師兄很厲害，他把別的兔子都擠掉自己跑了出來，結果剩下的兩隻兔子被炸在了瓶子裡。”

“那兔子師弟呢？”

小孩對童話故事充滿了好奇心，不管是什麼年代，什麼地方。

花囹羅笑道：“兔子師弟啊他就指揮說，小白兔先跑，小灰兔跟著，最後它也跑了出來，然後三隻兔子都安全逃脫，花晟睿你說為什麼？”

“因為……兔子跑得很快。”

這是一個原因之一，花囹羅點頭。

“可是兔子師兄他們也很快呀。”

“但是兔子師兄他們爭搶那個只能透過一隻兔子的小門，擠在了門口，浪費了時間，所以沒能全部跑出來。”

五歲的孩子能分析成這樣，已經算挺聰明瞭吧？花囹羅反問：“那花晟睿覺得，什麼都是第一的兔子師兄好，還是會指揮全員的兔子師弟好？”

“兔子師弟好！”

“所以，像兔子師弟那樣的人，就是值得信任的人。”

花晟睿起身，給花囹羅行禮：“多謝母妃教誨，睿兒明白了。”

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