思的竹片木片，而上面短短一兩句話說不定就有結束學術界某個爭議的能力。

但這種碰運氣的行為始終不是做學問的常態，所以這件事始終也就是一種‘淘金’而已，就連皇室也沒有想過在這裡有所嘗試。

倒是因為陳嫣喜歡讀史，劉啟讓人略微整理了一下...至少找出一些應該記錄史料的，儘量整理吧...成果也算有，只是沒到那種驚人的、能夠引起學術界大爆.炸的成果。倒是整理現有的史料，這一點成果不錯。

陳嫣看著倒是有點兒史記的意思，至少歷史內容這一塊不比史記差什麼...只不過文采遠不如史記罷了。

作為一種普及性的歷史專注是很夠格的！也就是現在的傳播能力不行，不然這個早就傳播開了，而不會僅僅成為陳嫣、劉徹這些人的課外讀物、私人收藏。

說起歷史什麼的，陳嫣就比之前討論主父偃放得開的多了...而在這個偏學術的問題上，劉徹也是少見的可以和陳嫣真正打平。

應該說，劉徹獲得了這個時代最好的教育資源，有各個學派頂級大佬講課，沒有水平差的道理。然而問題是，他的大多數時間不能放在做學問上。關於學問什麼的，他也就是了解這麼回事而已，至於治國用人、平衡朝堂，那是另一回事了。

所以，一旦要討論學術問題，除非是陳嫣放水，刻意降低難度，否則很快就會由陳嫣全面接手...沒辦法，陳嫣就是有這樣的能力！甚至就連政治這個科目也是一樣，劉徹的政治水平比陳嫣高，但純粹的政治理論水平卻不見得...陳嫣讀了許多的書，還在後世見識了太多的政體國體，光是高中政治課上的一些觀點就足夠閃瞎這個時代的人了。

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