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雖然方清銘的同學家裡大多數都是在軍方工作的，可是大部分的同學，家裡都不太希望他們再去從軍，即便有的，也很少會讓他們初中這個年紀就去部隊裡面訓練。

當方清銘的同學聽到方清銘這麼小就開始去部隊訓練之後，心裡面對方清銘，竟然多出了一些崇拜之情。

說起來也很奇怪，這一次，轉學到這所新學校之後，方清銘自己不費什麼努力，就被很多同學喜歡，不管是男生還是女生。

學校裡面的老師，因為方清銘跟其他同學的關係不錯，所以經常讓方清銘幫著組織活動，管理紀律，久而久之，老師們發現方清銘還很有這方面的才能。

於是乎，方清銘初中，當了三年的班長，十分受同學的愛戴。

在軍方工作的人的孩子，基本上都在那所學校讀書，一直從幼兒園讀到高中，所以方清銘理所當然地，也直接升入了那所學校的高中。

學校裡的老師，竟然都對方清銘有所耳聞，高一一開始，還不用競選，就有同學力薦方清銘同學當班長，其他同學竟然也都沒有什麼異議。

想來是方清銘真的很有組織管理能力，高中三年，又當了三年的班長。

與此同時，因為方清銘的知名度，高中部的學生會還誠摯地邀請方清銘加入。

那個時候，方清銘覺得高中生活太枯燥乏味了，便加入了學生會，因為閒得無聊，還去競選學生會主席，最後也競選成功，並且又接著當了一年的學生會主席。

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