能指責他“你吃的糖太少了, 要多吃點才能補充能量”。因為他不知道該怎麼做, 還會覺得得不到糖是自己的錯。

陸難抬手將林與鶴散亂的額髮輕輕撥到耳後，從剛剛動作到現在才只是很短的時間, 男孩卻已經出了層薄汗, 緊張又敏敢。

順著他細膩的下頜、挺秀的鼻尖和微蹙的眉心, 陸難一路到人光潔的額頭，動作很輕, 安撫一般。

他把僵硬的愛人哄得軟化了一點, 才問。

“你也想讓我開心嗎？”

林與鶴的喉結滾了一下, 開口帶著鼻音。

“嗯。”

他所有的愧疚、不安、自以為不公平，都是因為他沒能為陸難做些什麼。

他一直在冷靜分析著的雙人任務, 卻已經無聲無息間夾雜了情緒的交換。

陸難循循誘導：“那你該怎麼做？”

林與鶴一時有些無措。

不過貼心的陸老師已經給出了指引, 陸難放低了聲音，問。

“還記不記得上次學習道歉的時候教過你什麼？”

陸難離得已經很近了，近到不需要林與鶴做太多心理建設就能鼓足勇氣邁出這一步。

一次很輕的、小心翼翼的彼此相觸。

是林與鶴的主動。

陸難聲音微啞, 誇獎他。

“乖孩子。”

許是因為沒能經歷過太多長輩的照拂，男人這麼說他時，林與鶴總會有些耳根發熱。

“這樣……可以嗎？”他輕聲問。

陸老師把問題交還給他自己去思考。

“你覺得呢。”

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