複習、做作業、預習、考試……同學們每天重複著這些枯燥乏味的學習內容，是時候需要一些刺激來點綴了。

藍雪月對叢燕說：“看來，我們主任每次心情好，都是為了給我們帶來些不一樣的東西，讓我們緩解一下緊張學習帶來的疲憊感，以便我們能更好的向前走。”

叢燕似懂非懂地點點頭：“你說得對！”

袁浩說：“咱們主任不簡單啊！只是這個懲罰辦法……，有點兒太隨意了。”

藍雪月趕緊補充資訊：“這個懲罰辦法還在商榷中，屬於待定部分。”

張勇插了一句：“哦！那就好，我可不想給人端茶倒水的。”

叢燕不滿的對張勇說：“你怎麼知道我們班會輸？別在這兒長他人志氣，滅自己威風了。”

藍雪月說：“不管它的懲罰制度如何，我們一定要制定出一套行之有效的得分計劃，讓老師給我們打高分。”

袁浩不敢那麼樂觀：“這個不好辦，每個老師的偏好不同，我們怎麼可能兼顧那麼多老師的感受！”

藍雪月神秘的一笑：“別的不好說，但有一類節目，他們一定是都喜歡的。”

“什麼節目？”

“語言類節目。相聲、小品、魔術、雜技……”

叢燕說：“對對對，我最愛看相聲小品了。”

藍雪月遊說叢燕：“你以前都是看別人表演，笑得前仰後合，現在你可以有機會讓大家笑，敢不敢嘗試？”

叢燕猶豫：“這個問題……，我怕做不好！”

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