“而組織上的低能又勢必造成裝備上的落後。本朝並不完全缺乏這方面的能工巧匠，但他們都被集中到皇城裡，為禁衛軍制造精美的甲冑。”

“地方上的軍士，只能服用襯以小鐵片的棉布襖，或者由紙筋搪塞而成的`紙甲`，至於士兵們用的武器也大多是由各地府縣作為賦的一個部分製造繳送，質量有欠精良，規格也談不上標準。”

“在軍官的選拔與任免方面也存在著致命的弱點，多數是以`世蔭`的形式繼承父業，任命的程式相當複雜，大致是高階將領的子孫需要降幾級繼承。”

“從本朝中期開始推行武舉，比如鄧將軍便是武舉出身，推行武舉的用意是讓任何有志於成為軍官的人只要考試及格就可以取得進身之階。”

“但實際上由考試及格充當軍官並上升為高階將領的可謂絕無僅有，鄧將軍能坐到副總兵的位置上，是他一步一步靠實力打拼出來的，對軍事、對`武學`又涉獵多少呢？”

“武舉考試重在考察刀槍弓馬是否嫻熟，由文官主持筆試，其要求不過是粗通文字而從未涉獵軍事、`武學`，用這種方法培養出來的高階將領，鮮少有人具備運籌帷幄的謀略。”

張居正這毫不客氣的一番言論，讓鄧子龍聽得臉色一陣赤紅。

儘管他清楚張居正並非有心針對他而論，但說到他的痛點了。

他已經快六十歲，卻還只是一位副總兵，升到總兵的位置已經無望，更不可能像吳兌一樣被調到中央。

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