丁點也不先進。”不贊同的看著班主任,校長認真的教育起了班主任的理念,“咱們當師長的,要多多相信自己的學生,儘可能的多給學生們一些發展機會。每一個學生都是很有潛能的,也是帶著無限希望的。咱們這些師長都不相信自己的學生,還指望誰能相信他們?”
“可是程靜瑤確實達不到這個資格和條件。畢竟是全國競賽,咱們學校能拿到的名額不也只有一兩個?”在別的事情上,班主任確實願意給程靜瑤機會。比如當選高三一班的班長,班主任不就答應了?可是全國競賽,班主任沒辦法苟同校長的縱容和放任。
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第53章
“程靜瑤同學達不到, 可是霍深同學可以達到不是嗎?”對於班主任的不懂變通, 校長失望的搖了搖頭,“多給孩子們一個機會, 也或許你就能收穫不一樣的驚喜呢?”
“我不相信程靜瑤能給學校帶來什麼驚喜。”因為今天的報名表事件,班主任是發自內心的記恨上了程靜瑤。就連此刻在校長面前, 也不受控制的表現出了她的厭惡。
“行吧!這事不用你負責, 有霍深同學在就好了。”校長也不想跟班主任多說, 直接就結束了這個話題。
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