“但要注意，取得的成就，除了財富，還有知識、經驗和信念。即便這個人離開以後，他的親朋好友在回顧彼此的回憶時，仍能會心一笑，或者得到許多的啟迪參悟。”

“我爺爺留給我的兩個遺產，一個是醫術，另一個是道理。我很喜歡他的那句雞湯話，賺到的要給人、學到的要教人。我不斷治病救人，也試圖把我學到的東西分享給更多的醫生，讓他們去救治更多的人。而我的爺爺作為這一切的源頭，難道不偉大嗎？”

這個治療室比較大也比較空曠，又是夜深人靜，而此刻宋澈不知道是不是故意改變了發聲的節奏，以至於說的話在空間裡顯得有些飄忽。

史明宇品味著這番話，眼神漸漸出現了短暫的迷惘和失神。

在他的眼角深處，隱約流露出了一絲怪異的掙扎情緒。

而這時，治療室內響起了一段清幽的鋼琴音樂。

史明宇又轉而品味起這段曲樂，臉上不覺露出了陶醉的神情，喃喃道：“這首曲子叫什麼？”

“，來自著名鋼琴家肖邦的音樂作品輯。”

宋澈講解道：“這個音樂輯分為好幾部分，記錄了一個人從出生到死亡的歷程。你仔細聽這曲子，是什麼感覺？”

聽著溫柔的曲調，史明宇感應了一會，評價道：“聽了後，讓人覺得有一種希望。”

宋澈笑道：“生命的誕生就意味著希望。你看那些在春天萌發的嫩芽花草，還有那些產房裡的嬰兒，哪一個不是意味著一段生命的開端，站在生命開端、未來無限可能。像你剛呱呱落地的時候，睜開來的第一眼，即便還懵懂不知，但肯定會對這個世界充滿了探索的好奇。”

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