日期：2009-04-11 14:27:06

58 再度出發

車子在雨中飛馳，是太陽雨。

陽光中的雨珠在車窗外五彩繽紛地絢爛著。車內卻增添了莫名的悶熱。我的心裡卻一陣陣淒冷，如窗外的天氣，不知道是晴，還是雨。

過市內，經縣裡，到鎮上，我一路不停地回到了家裡。家鄉只有太陽，沒有雨，但地上的泥濘是昭然地告訴我，其實，雨，並沒有走得太遠。

第二天大晴，爸媽，還有鄉親們都忙碌起來，到水稻田裡清出一條水道，這稻穗，青裡泛黃，該熟了。

此後數十天，在太陽下收割稻子，種植地瓜，採製暑茶，培育地瓜。我將思想放空，將身體投入到泥土裡，太陽下。每天，任疲憊的身體控制思想，將自己沉沉帶入夢中。

楊文光和他那嬌公主般的女人來過幾次，都是在下雨的天氣。每到這時候，媽媽總不免嘮叨的。我也當作不曾聽見，只把啤酒麻丨醉丨了彼此。

七月半，是祭祖的日子。空氣中飄揚著香火紙錢燒焦的氣味，太陽已經軟了下去，夜裡，也有涼意了。大忙的活兒已然結束，身子在一個多月的錘鍊裡，已經擋得住疲憊，於是，沒有酒的夜裡，開始，失眠。

前途似乎一目瞭然，若果安分守己，將這份工作靜靜做下去，找個雙職工，或是一個能幹的農婦，安貧樂道，一眼就可以看到躺在棺材或骨灰盒的日子。這樣，也算符合身為教師工作的最大的功能，所謂承上啟下：對家裡，是傳宗接代，繁衍生殖；對工作或對國家，則是傳道授業，培養人才。

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