日期：2009-01-13 21:46:12

49 材料專家14

趙英傑離開學校後，我靜靜坐了一會兒。

激情後的人，總是格外空虛，情緒也會變得負面許多。

我是覺得自己有些空虛的。

這種空虛只有用另一種空虛來填補，所以我脫了衣服，又自瀆了一次。當那依舊強勁的液體噴射在地上的時候，我忽然哭了。

哭了一會兒，又笑了起來。好像這是很荒誕的一齣戲。

自瀆已經不是我渴望的，我渴望自殘。

我一口將56°的二鍋頭喝光，雖然只是二兩，但依舊足以將此刻沮喪的我擊倒。

我矇頭大睡。

只記得半夜起來喝開水，由於沒有穿衣服，竟然著涼了。

日期：2009-01-13 22:4:36

49 材料專家14-2

第二天起來，心情極壞，天氣又冷哪裡都去不了。頭昏昏的，但又沒發燒，只是不斷流鼻涕打噴嚏，煩得要死。

反正無處可去，就把副校長交代的材料謄清好。放著，突然又想起許久沒跟方老師聯絡，這條線，看來也不能斷，於是就坐在被窩裡面找論文題目題材。

不是建立在實踐基礎上的理論，憑空製造論文，對我竟然也很為難。於是就拿了省教育雜誌來翻，又翻到那個促使我寫出一個課本劇的那頁，靈感迸發。這不是現成就有？

於是裹了毯子坐在課桌前，挖掘自己的改編課本劇的意義，經過兩篇材料的訓練，已經深刻知道，“在XX精神的指導下，在YY領導的帶領下，我們進行了素質教育教學改革，並從實踐中總結了ZZ經驗”這類廢話的巨大作用。

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