“那天中午你沒吃東西，在桌子上趴了一箇中午，下午又見你低著頭，繞著教學樓一圈一圈走，後來就是幾天的沉悶，上課溜號，睡覺，回答問題也是所問非所答。。。”

謹，謹怎麼會都知道。

“周銘，我知道你是個很懂事的孩子，和你的同齡人相比，你的情感要豐富很多，也成熟很多，但是你畢竟是個孩子，有些事情，成年人都處理不好，更何況你呢？”

我開始有點擔心了，謹要說什麼啊，難道，會說出來我心裡的那些感情？那些痛苦？她知道？她會知道嗎？

“我當時語氣可能重了一點，是因為我很擔心，你這個年紀被感情困擾是很正常的，你是老師最看中的學生，除了作為你的老師我要幫你，從我個人角度來說，我也不想你出現任何的問題影響你學習。。。”

我看著謹，謹的目光是那麼溫柔，又有著一絲的急切，她是在為我著急著。

“銘兒，看你寫的作文，我真是百感交集，著急又擔心，你的字裡行間流露出的感情，那麼真摯，我感覺得到你已經用情很深了，你在為你的這種感情掙扎，痛苦，它已經深深的影響了你，會讓你憂鬱，焦慮，你每天都在我身邊，但是你的這些內心的東西我卻一直也沒覺察，我很自責，我覺得我很關心你，但是，看了這個我卻覺得我的關心太少了，銘兒，老師想不出來你喜歡的這個男孩是誰。。。！”

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