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“從目前的情況來看，雖然北上廣深等一線城市資料中心資源最為集中，其上架率達到60%～70%，但由於雲計算和網際網路催生出來的需求還沒有完全得到滿足，持續出現20%到25%的供需缺口。”

“現在所有人在玩卡位賽，業內IDC專案估值最少……”

“十倍以上！”

沈鋒點點頭，還可以，的確收益率顯著高於傳統物業。

既然如此，回去跟葉飛聊聊，大不了跟華興投一個摸摸底，算是試水了。

說到這裡，沈鋒隨口問道：“你對教育機器人怎麼看？”

“可以啊，三四千億大市場，妥妥的藍海！”包凡感興趣道：“老弟想玩玩？”

沈鋒笑笑，這兩年隨著人工智慧被寫入國策，AI、程式設計教育開始逐漸走入課堂。政策與市場的雙重驅動下，各種AI技術公司、機器人公司、玩具公司、培訓機構等紛紛湧入這一市場，推動教育機器人走高。

看似行業蜂擁而至背後，其實教育機器人市場反而呈現冰火兩重天的局面，C端與B端賽道之間，行業與大眾認知之間都存在著巨大的鴻溝。

“上個月大疆推出首款教育機器人機甲大師RoboMasterS1，3499元五分鐘秒殺，第二天就把兩個月的產能賣完，第三天大疆只好下架產品。”

包凡笑道：“他的無人機我出去拍照可沒少用。”

不只是大疆，什麼優必選、商湯科技、小米、科大訊飛、工匠社、樂森機器人等等紛紛推出具有教育屬性的機器人產品。

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