老溫更是瞪大眼睛，說：“小白，你真強。你是怎麼想的？”

我說：“哥德巴赫猜想。”

老溫本來以為他掛定了，結果他還真的掛了。

但他還是很意外地通過了一課，是“離散數學”。

偏偏是這課班上卻掛了不少人。

我們向他請教秘訣時，他得意地說，

在做選擇題時，他都選他認為錯的那個——結果他對了。

軟體工程不用考試，大家做一個專案交上去就可以了。

本來老師是要求在17號到課室交給她的，可老溫開始時人去了卻忘了把作業帶去，

等他衝回宿舍帶了作業再回去交時，

這才發現他竟然帶錯了別的科目的作業，結果錯過了交作業的時間。

而回到宿舍後，他才發現。原來他沒有帶錯作業，只是他以為帶錯了。

老溫找上門去把作業交給那個老師，他還是掛了。

錯就錯在那天他去敲門時，是個小女孩來開門，

於是他告訴那小女孩說找她奶奶。

這時，那位女老師剛剛出來，聽到這話臉都綠了。

人家那位老師也才30多歲，只是未老先衰而已，可憐的老溫那裡知道這點。

這個故事告訴我們，寧可得罪小人也不可得罪女人，特別是既是小人又是女人的人。

2010-02-04 12:53:59

卵子臨走前，專門到管理處看了下。

回來後，他有點神傷，說：“我那個已經很久沒有來了。”

我冷冷地說：“不可能，我一向都很小心的。”

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