今天我們如約來到商場美食部，我給他點了些好吃的，就和他聊學習，期間他在認真的聽我說的話，也和我交流，挺好。到吃完飯以後，按照我原來的設想，我打算給他做一個心理學自由聯想，也想試著看能不能幫他催眠一下，讓他能走出不停學習的狀態，放鬆心情。雖然我看心理學也不太專業，但是我總得試一試才知道自己對心理學的運用能力啊。何況對學生只有好處沒有壞處。於是就做了聯想。

孩子很信任我，我讓他閉上眼睛放鬆他也很聽話，雖然周圍其他桌有吃飯的食客和來回走的服務員，但是也不太影響，我就給他按心理學的要求給他營造了一個大海的情景，讓他完全放鬆後和他慢慢聊天，他漸漸的就走入情景了，他向我描摹了美好的大海，還告訴我他看到了他的爸爸媽媽在他的身邊，但是做著做著，我看到孩子的頭越來越低，孩子的聲音也帶上了睡意，但是意識還是清楚的，我看一切都還算正常，就繼續做，後來，我描摹完和學生做好最後一個對話的時候，我說；“你要是覺得安全就在大海邊的沙灘上慢慢的睡吧”我汗。。。學生真的睡了，完全是一種被催眠的狀態，我。。。自己真的好詫異。其實更詫異的是身邊的一些食客和服務員，他們根本不知道我怎麼就把我對面的一個人弄睡著了，我趕緊打手勢讓他們不要出聲。。。學生睡了幾分鐘，我有點擔心，就慢慢的喊醒了他。

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