第二幕

蘇洵曾經參加幾次高考，每次都高興而去，失望而歸，算是高考制度的棄兒吧。此路不通走後門，1056年，蘇洵就帶領蘇軾、蘇轍到首都，謁見翰林學士歐陽修，看能不能遇到一個伯樂。

這一年，蘇軾19歲，在首都參加了第一次高考。未中。再看看其他兩個主角在幹嘛。

王安石在20歲高考金榜題名之後，作為一名前途遠大的青年幹部一直在地方磨練。這一年他在浙江寧波做縣長，大興水利，在著名的東湖修建水閘，用於調節湖泊水位和洩洪。

司馬光的仕途很順利，在歐陽修的大力培養下，最初在中央做諫議大夫，後來又跟隨龐籍到了山西幷州做地方官。波瀾不驚。

再來看蘇洵進京的成績。

蘇洵的運氣很不錯。歐陽修一看見他的文章就讚個不停，甚至還把他與賈誼、劉向兩位前朝大牛相提並論。歐陽修把蘇洵的文章推薦到朝廷——作為當時的文壇領袖，歐陽修的推薦對蘇洵產生了至關重要的作用。

朝廷裡的幹部掀起了一股閱讀、學習蘇洵文章的小高丨潮丨。很快蘇洵就成了文壇裡的當紅辣子雞。

第三幕

1058年，王安石向宋仁宗上了一篇萬言書。主題只有四個字：“託古改制”。他強烈呼籲宋仁宗對宋初以來的法度進行全盤改革，扭轉積貧積弱的局勢，立即推進全面的體制改革。王安石的觀點非常明確：宋朝面臨的危險，“患在不知法度”，因此改革就應該“變革天下之弊法”，建立健全各種制度，以法治國。

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