日期：2010-07-24 01:32:06

回學校後，許俊先就與英語組組長打了招呼，交待好周凌的彙報課隔些日子再上。許俊也知道，這樣做其實是有些不合時宜的，然而又實在擔憂凌子，不得已，出此下策。然而凌子卻在三天後跟組長彙報，已經準備好了公開課。這讓組長很是詫異，幾個英語老師倒是要見識下，這個被許副校長特別優待的新人是有什麼能耐。

教研活動那天，剛好教委來三中調研，教科室的幾個領導，教育局英語調研員都在，聽說有公開課，自然是要去聽一聽，校領導們不管聽不聽得懂英語，也都在旁陪聽。

這大約是三中有史以來極少的英語公開課的聽課陣容吧。凌子事先並不知情，只是覺得階梯教室裡顯得有些擁擠。這堂課上的是I want to be an actor.凌子以一首英文流行歌曲peerless引入，副歌部分很好地引入了課文中要教授的關於職業的名詞。學生興致盎然，這課自然上得也很順手。

課後的點評部分，只聽得那英語教研有率先鼓起掌來。於是乎，三中英語組組長，隆重介紹周凌老師只是個剛剛教了半年書的新老師，這一來，便更加不得了。這個說環節設計完整合理，那個說情境設計得當，周老師課堂管理能力強，英語語音純正。各種稱讚撲面而來，倒是讓凌子覺得特別突兀。

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