日期：2010-11-18 21:40:55

164.

軍訓期間，除了第一天上午去了一下以後就再也沒有去過，在第三天的時候，李老師找過我一次，很遺憾的告訴我，軍膠鞋沒找下，還說實在不行他跟教官說說，叫我穿上運動鞋去參加軍訓也行，這個善意的提議被我瞬間否決了，因為他們每天軍訓的時候，我還能安穩的繼續在宿舍裡睡覺，多舒服的事情？讓我接受他的提議，有病吧我？

反正目前我是被迫不能參加軍訓的，咱也就順其自然了吧，也不用爭著搶著出去繼續曬我這張已經被太陽毒吻過度的的黑臉了，睡著就挺好，站軍姿這種傻事兒，我就不跟他們搶風頭了。

軍訓快要結束的時候，周翔跟範文悅有幸被選上旗手，就連隊裡開始訓練了，他們也不能走，需要跟我們班的同學們一起練習各種集體動作，看的出來，表現太好也很讓人鬱悶，短短十來天時間，我們隊裡除了我，全部黑了一圈，這事兒叫我幸災樂禍了好幾天，一個一個的把臉跟脖子曬的黝黑，穿上大領訓練服以後，簡直就是黑白分明，都是陰陽面板，帥的一塌糊塗，就我一個人，沒有包著衣服只曬臉，所以黑的十分均勻。

隊裡跑步的時候，能看到範文悅在操場上舉旗走正步的身影，說實話好久沒能從遠處細細的看看她了，前段時間一直餓的有點昏昏沉沉的，也沒認真的看看這個讓我愛的死去活來的女人，現在一注意，又有點丨春丨心蕩漾了，還是那種不自覺的盪漾，這種春心最可怕，因為連自己還沒發覺、沒防備呢，就又在同一個陷阱裡陷進去了。

相當可悲。

日期：2010-11-19 09:13:27

165.

軍訓最後一天，結束以後，張安文來看我們訓練，他見到我們的時候大吃一驚，因為我如他所願的瘦了，其他三個爺們兒也都壯了，每人一對飽滿的胸肌讓老張笑的很開心。

張部長拍著我的肩膀說：“小何啊，你看你現在的狀態多好啊，瘦了一大圈，人都顯的更加精神了。”我笑而不語，心裡卻在挑著自認為最惡毒詞兒，開始瘋狂念起了三字經。在這一個多月降體重的痛苦時光裡，我恨透了眼前的這個王八蛋，就因為他的一頓飯，外加一句莫名其妙的廢話，叫我吃足了一個多月的苦，就連我以前最愛的國產飲料健力寶，也在這段時間裡讓我喝膩歪了。就在我還為自己的痛苦打抱不平的時候，這混賬又說話了。

“小何啊，你這一個多月的時間瘦了多少呢？我看怎麼的也有20斤吧？”

我面無表情的回話說：“30斤左右，我現在體重137斤。”

老張做出一副誇張狀說道：“天吶，30斤？你是怎麼減下來的？”

我還沒來的急回答，老韓就搶著接茬了，她笑著說：“還能怎麼減，逼唄，天天逼著他訓練，這一個多月他就沒叫人消停過，動不動就神經一番，全是叫餓的。哈哈哈哈！”老韓說的很開心，張部長也很開心，這混賬又拍著我肩膀說：“小何啊，最痛苦的過程已經過去了，現在就是保持體重，提高能力就行。呵呵，真是辛苦你了。”

聽到這話，我只能勉強的附和說：“不辛苦、不辛苦，都過去了，過去了…”

老張圍著我們轉來轉去，表揚了這個，表揚那個，一個沒拉下全都表揚了一遍，還在段燁跟錢子豪的胸上輕輕錘了兩下，自然自語的說，青春，真他媽好。

看的出來，這個混賬玩意兒很滿意我們一個暑假的訓練成果，因為我們這個隊伍也算是體育部鼎力推出的，所以我們的成果叫他很有面子。我們完全有理由相信，這些成果，即刻就能變成他的談資，拿出去吹牛用，絕對適合老張的性格，也顯出了他的奸人本色。

日期：2010-11-22 00:38:25

166.

正兒八經的開始上課以後，終於叫我見識了大學生活——簡直輕鬆的一塌糊塗。這點兒我絕不胡說，光看我們的課程表就全明白了。

星期一，上午兩節大課，剩下的時間全部沒課。

星期二，上午沒課，下午一節大課，又沒事兒了。

星期三到星期五，一律上午兩節大課，別的時候都空閒了。

這麼大好的青春加大把可揮霍的空閒時間幹些什麼好呢？於是，談物件的談物件，泡網咖的泡網咖，總之，各有各得娛樂方式，讓我們這些空閒下還要玩命訓練的人感嘆不已。

第一天上課的時候，我才知道我們班不過也就40多口人，這在我們所學的這個專業裡，算是人數最少的班了。好處是認識起來方便，壞處是一逃課就很明顯的少了人，過於容易暴露目標。說句實話，要不是老韓給我們下了死命令，讓我們天天按時上課的話，我估計我第一天就會在宿舍裡酣然大睡的逃課了。

人人都說新學期新氣象，我也跟著大家人云亦云的一起混唄。第一天，除了腳上那雙永遠不變的拖鞋以外，我基本上把自己打扮出了人樣，最不濟也算個精神抖擻，揹著新買的書包，找出課程表，研究了一番教室的方位，晃著就去了。

大學時代的第一節課就讓我很不爽，因為上的是微積分，對於我這個連什麼是微積分都不知道的人來說，聽講聽的很鬱悶，於是，我在新書本的油墨味兒中睡的很坦然。

第二節課上英語，換了個教室，多爬了四層樓我就不說什麼了，最噁心的是自打老師進了教室門那一刻起，一直在說鳥語，這個混賬唧唧歪歪了十幾分鍾也不管別人聽不聽的懂，自己還說的挺帶勁，簡直讓我痛苦。

大概上了少半節課以後，她知道了班上有幾個體育生，聽不懂她講的什麼。有幸，我們可算是在這節混賬英語課上聽到了第一句中文，她指了指我問：“這位同學，請問你英語水平怎麼樣，以前應該學過吧？”

被人指著問英語程度怎麼樣，讓我很無語，因為怕丟人，又有點不好意思在一幫新同學面前說實話，只能躲閃著說：“還行，就那樣唄。”

老師看我不願意說，換人問，指著紀可馨問：“你呢？”

小紀性格直爽的有點憨憨，一被問即刻老實不客氣的回答說：“沒學過，我就知道英文有26個字母。”這個回答基本上代表了我們幾個真實的英語水平，就算有稍微好點兒的，也好不到哪兒去。

這個無比真實的答案，讓我們的老師難以接受，她頓了頓，再次懷疑的問了小紀以後，終於絕望了，她可能真沒想到自己有這種程度的學生，想來想去，她是真沒轍了，只能給出善意的指示，讓我們買本第一冊的新概念英語，一點一點慢慢來吧，並且給班上幾個英語不錯的同學們提了個建議，叫他們沒事的情況下可以幫我們補補英語課，好讓我們跟著大家共同進步，至於她的英語課嗎，以後我們想上就去，不想上的話，自己在宿舍學新概念就行。

上學的第一天就被老師建議讓同學幫我們，聽起來是很不錯的提議，但是不知道為什麼，總叫我有種挫敗感，看來能考上大學的這幫人，真在學習上下過苦功夫啊，跟我們也真是不一樣，畢竟是走兩條完全不一樣的路僥倖碰到一塊兒的，也不知道這種情況算好還是不好。

自己英語不行，我認了，要真有人願意幫我們，那就叫他們幫好了，人家老師不都說了麼，這叫共同進步。