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正文 第34節

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可是罵歸罵,罵完秦爸爸還是要拿錢給女兒。讓她“自願”地去學校“獻愛心”捐款。橫豎是不能為了五塊錢把班主任給得罪了吧?

六月底,除了迎接即將來到的期末考試外,高一學生還有一件至關重要的事情要面對,就是高二的文理分科。因為高考時文科和理科的考試科目是不同的,所以選文科還是選理科是每個高中生必須面臨的一次重要選擇,與前途未來緊密相關。學校為此特意召開了家長會,會議主題就是高二文理分科。與會的家長們也大都很重視這件事,很多人與班主任、甚至與各位授課老師反覆討論,好為自己的孩子在文理分科的方向上掌舵導航。

秦昭昭的媽媽開了家長會回來後對女兒說:“這些事情我也不太懂,不能替你拿主意。學是你自己在上,你自己想學哪一科就自己做主吧。媽相信你。”

秦昭昭決定學文科,雖然她的理科成績也不錯,但是她還是更喜歡文科。譚曉燕特別支援她學文科:“文科好,理科太枯燥了。如果不是被理科拖了我的後腿,我就不會讀中專,而是和你一起讀高中了。所以你好好學文科,順便把我那一份也學了啊!”

班上傾向文科的學生很多,尤其那些有藝術特長的學生如凌明敏龔心潔等都是目標明確地學文科,文化藝術原本一家嘛。把各班學生分科打算的小道訊息一彙總,林森在後排哇哇大叫:“哇,幾乎全年級的才子佳人都彙集到文科去了。那我一定也要報文科班,否則整天和理科班那群歪瓜裂棗混在一起多沒勁啊!”

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