“放心吧！”丁厭說這三個字的時候也特別鄭重其事，只有這樣，才能取得魚偉的信任。

丁厭見到魚子弶的時候，她正坐在一個小男孩的身上打他耳光，邊打邊惡狠狠地說：“以後還敢不敢說？以後還敢不敢說？”

小男孩嘴裡一直叫著“不敢了”“不敢了”，可是那丫頭下手卻越來越重。周圍的小朋友們嚇得抱作一團，有幾個則悄悄跑到教學樓去找老師告密。

不一會兒，幾個老師跑出來，扯著魚子弶的耳朵把她拉起來：“你怎麼又打人？”

“他罵我爸爸是瘋子！”魚子弶理直氣壯地說。

“你爸爸是瘋子，你也是瘋子嗎？”老師怒道。

小男孩從地上爬起來，站在老師身後，衝魚子弶做了個鬼臉：“看吧，老師都說你爸爸是瘋子。”

“我爸爸不是瘋子！”魚子弶挺起小胸脯，有點像寧死不屈的烈士。

丁厭嘆口氣，這麼多年了，咱們國家幼兒園老師的水平一點兒長進也沒有，看著倔強的魚子弶，她不由想起了童年的自己。

孤獨，沒有安全感，渴望力量，渴望被保護，被認同。

日期：2007-7-12 9:03:00

12.

老師和小朋友們都回到了教室，只有魚子弶一個人孤零零地坐在滑梯旁邊，眼角依舊掛著淚痕。她答應過自己，如果實在要哭，也要偷偷地哭。

丁厭站在幼兒園門口叮囑甲乙丙丁四兄弟：“你們給我聽好了！一會兒到了裡面，都給我有點人樣！”

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