然而第二件事顯然讓他破費躊躇,他想了想,站起來從內間拿出一份檔案。正兒八經地念了起來。
大家看到檔案,都不由自主地嚴肅起來。
這年頭,紅頭的東西都是好用的。
檔案是學區發的,開頭說了一通,什麼為了發展農村基層教育,為了鼓舞基層教師幹勁,為了實現兩基大業,為了促進四個現代化事業發展,同時也為了促進整個教育系統,所有師生以及整個社會尊師重教良好風氣的形成,學區準備展開優秀老師的評選。本次評選的覆蓋面廣,表揚面全,是一次深入地,全面地表揚表彰所有優秀基層教育工作者的盛會,對以後的教育工作將起到良好的,積極的,具有深遠意義的促進作用。
聽得大家大氣都沒喘過來。尤其是平時大家說話都用閩南話,突然拿出個紅標頭檔案來用普通話正兒八經的念,而且還帶著濃濃的閩南腔,場面其實有幾分滑稽。可是偏偏大家就生出了幾分莊重感。
周國士唸完檔案後,顯然也鬆了一口氣。抬頭開始繼續用閩南話。
他說,根據學區的會議精神,本次評選分為三類,一類是,已經轉正的公辦教師,名稱為“優秀教師”,按十分之一的比例評選,原則上每校至少一名;一類是新教師,也就是即將轉正的公辦教師,名稱是“優秀新教師”,去年我學區共接受分配十二名師範畢業生,從中評選三名;再一類是特別為默默無聞做貢獻的代課老師們設定的,叫做“優秀代課教師”,各校一名。
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