淨,個子不高,但是泰然自若的溫和氣質非常招人視線,幾乎可以說是嚮導的典範。
“我叫鄧曉莫,負責嚮導班的哨兵連線訓練課。”
司風一愣,鄧……?那不是原來給他安排的私人輔導老師?
天!他居然錯過的是一名高階嚮導!可惡的口罩老師啊!
司風內心糾結的時候,鄧曉莫已經開始講話了:“雖然這是嚮導班的課程,但是哨向之間的連線並不完全取決於嚮導。如果哨兵不能很好地迴應嚮導,再優秀的資訊素也不能完美的達成目標任務。因此,兩個班的同學們都必須全力以赴,不可怠慢。”
鄧曉莫笑著望了望四周的同學們:“鑑於嚮導班和A班都有新同學,我們來稍微回顧一下一些基礎知識,也當作是提醒大家一會兒實操時需要注意的事項。”
司風心裡一暖。原來TA的老師不是都像姓秦的和姓方的那樣欺負新生的啊。
“誰可以告訴我,連線和結合的區別在哪裡?”鄧曉莫問道。
嚮導班裡一個小個子男聲舉手,答道:“所謂連線,是作戰中最常見的輔助方式,通常向導會釋放資訊素包裹哨兵的精神,對哨兵進行守護和引導。”
司風突然就想起體能訓練課上,他感受到的那股極其強烈的資訊素,那簡直是他覺醒以來腦子最輕鬆快樂的時刻。
“但是這種連線十分短暫而不穩定,”小個子繼續說道,“只要有一定程度的干擾、或嚮導不夠強大,這種連線就會隨時斷裂。然而結合卻是不一樣的:那是一種終生的紐帶,結合雙方不但可以穩固的配合作戰,甚至可以透過精神體傳達簡單的訊息,可以感知彼此的位置和生命體徵,是最強大的作戰方式。”
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