教授難掩激動的心情跟我們介紹起來，內容大致我們也不懂，只聽到葉老頭說這幅畫有個什麼突破，將什麼三維的東西用二維的手法

變現，創造了什麼什麼先河，等等等等，我只是對這幅畫的顏色記憶猶新，大致畫的是月色下的一個小村子，旁邊還有一條河，但顏

色很大膽，簡直可以用五光十色來形容，晃眼一看還看不出畫的什麼，好像就是一堆顏色隨意的組合。

接著葉教授來到旁邊第二副畫面前，任然是他狂熱的眼神伴隨著已經有些顫抖的聲音，說的內容我們更是聽不懂了，說的是什麼從未

有過的表現藝術，沒有先例，沒有規律，甚至是沒有內容。灰色的畫面我看了半天確實看不出是什麼東西，只記得大塊的灰色和黑色

，這幅畫看久了我突然感覺背後升起一股寒意。聽葉教授介紹該作品為那個女孩贏得了大學二年級一年的獎學金。

在聽完葉教授長篇大論彷彿夢囈一般的介紹後，我心裡涼了半截，說實話，藝術這東西不確定性太大了，要說能從這些畫裡面看出確

定的資訊，找一萬個人來就有一萬種說法，看著眼前這些畫紙上的光影，色彩，線條，好像同時有億萬的資訊流擠入我的腦海，頭又

開始痛起來，我使勁捏了捏太陽穴，葉教授看我們不是很感興趣，尤其看到小廖哈且連天的站著打瞌睡，葉教授之前的興奮變成了憤怒，我看姓葉的馬上要翻臉，就問到：“葉教授，你覺得她最好的作品是什麼？”

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