那個老師不就是嗎？下班的途中車禍喪生，車禍喪生和幼兒園有個毛線關係？為什麼困在幼兒園無法離開？

很明顯，因為幼兒園裡有東西插手了唄。

他們搜了這麼久，就找到這一個是在幼兒園範圍內死掉的人，她不是boss誰是？

張琦沉思了一會兒，點點頭：“你說的有道理。”

錢飛宇嗤了一聲，明顯覺得葉緒在胡扯。但是沒有人理他，只有龍濤搖了搖頭，說還是再看看，別太早下結論。

“難道你知道什麼？”璐璐好奇地他。

龍濤卡了一下：“那倒沒有。”

他只是單純地認為不能光憑一點點跡象就這麼推斷而已。

璐璐哦了一聲，雖然她沒說什麼，但龍濤還是有了一些囧意，尷尬地閉了嘴。

“不信算了。”葉緒哼了一聲，扭頭走向下一個房間。

“你小心點，二樓比一樓危險很多。”龍濤連忙提醒道，“開門前先找東西試探一下……”

話還沒說完，就見葉緒推開了門，然後果不其然被攻擊了。

葉緒淡定地盯著攻擊喝血瓶，然後招呼大家過來打怪。他自己倒是穩穩待著，也不怎麼反擊，看得眾人一陣肉疼。錢多也不能這麼浪費吧？

“你不打嗎？”璐璐忍不住問道。

葉緒瞥她一眼：“懶。”

過了一會兒，又接了一句：“反正我血瓶多，你們慢慢打。”

“……”

錢飛宇欲言又止。

葉緒對著他露出了欠打的微笑：“你們就把我當肉盾，網遊裡的MT，我來頂著攻擊，你們在後面打怪。”

錢飛宇止言又欲。

“怎麼？錢先生你有什麼高見？”葉緒特意問道。

“有病！”錢飛宇扭開頭，低聲哼了一句。

錢多燒得慌，他覺得葉緒是在故意炫富給他看，太過分了。

其他人明智的沒有參與兩人的爭端，免得被誤傷。

走到三樓之後，他們終於碰見了第一個NPC。不，或者應該說是第二個？畢竟龍濤也是個NPC。

這個所謂的NPC，當然就是指的活人，不是鬼。按理說活人應該都被疏散了，但是這裡卻留了一個，看上去很年輕的姑娘，像是還沒有大學畢業步入社會似的。

“你們……是人是鬼？”姑娘縮在角落裡，看見葉緒等人接近之後，緊張地問道。

她不出聲還好，一出聲把璐璐和錢飛宇嚇了個夠嗆。因為她待的角落真的很陰暗，除了葉緒之外沒人發現這裡居然還藏了個人。再加上之前小孩子畫的畫裡出現過牆角的鬼孩，他們第一反應就是，這裡藏了個鬼。

不過很快他們反應過來不對，畢竟這個聲音不是小孩子的聲音。

“我們是人，上面派我們過來調查這裡的事情。”葉緒發現隊友沒有一個經得住嚇的，只好自己開口了。

那姑娘一聽頓時激動地從角落裡爬了出來，她一時間腿軟，根本站不起來。直接撲到葉緒他們面前，一把抱住了——張琦的腿。

本來她是想抱葉緒的，奈何葉緒躲得太快。畢竟，9點的敏捷不是開玩笑的。

“求你們救救我！”姑娘都快哭了，“我被困在這裡兩天了！”

張琦連忙把她拉起來，然後和她保持距離：“有話好好說，不要動手動腳的，我女朋友看著呢！”

“找個地方說吧，這裡不是說話的地方。”龍濤適時開口，引著大家來到了一間已經探查過的教室坐下。

姑娘的情緒穩定了一些，她平復了一下情緒，說道：“我是這個幼兒園的實習老師，目前大四還沒畢業。前段時間開始，我就總覺得有人在盯著我，一開始我以為是錯覺，直到後來我被困在這裡，我才知道不是的。”

她也收到了撤離的指示，事實上老師們這幾天都被放了假。那天是放假前的最後一天，她本來想著撐過這一天她就解放了，萬萬沒想到，她會直接被困在這裡走不出去。

“到下班的點時，我還在奇怪平時和我關係好的老師怎麼沒有喊我一起離開，我就下樓去找她，結果發現他們早就走了。就趁我在辦公室裡寫實習報告的半個小時裡，他們全部離開了，樓裡一個人都沒有。而且，大門已經鎖了，我出不去。”

“是教學樓的大門嗎？”

“對，是教學樓的大門。而且我怎麼撞都撞不開，我就想著，要不然從窗戶翻出去，但是不知道為什麼，窗戶也打不開，明明我把上面的閂給打開了的，可是窗戶就是推不動。”

她這才後知後覺地意識到，她被什麼超出科學的力量給困在這裡了。後來她更是遇到了好幾個鬼魂和怪物，嚇得她根本不敢亂竄，找到了一個怪物和鬼魂都不會待的地方，就窩著不敢離開了。

“他們不會上樓梯，樓梯是最安全的地方。”就是沒有食物和水，她已經餓了兩天了。

葉緒聞言從隨身空間裡拿出了水和吃的遞給她：“先吃點吧。”

她驚訝地看著葉緒：“你、你從哪兒拿出來的？”

“不重要。”葉緒說道。

“……好吧。”她也沒有揪著不放，就這麼忽視了這個問題。

等她吃完，張琦問道：“你知道為什麼你會被盯上嗎？”

“我一開始是不知道的。”她猶豫了一下，說道，“但是後來我從其他老師的鬼魂那裡聽到了一點訊息……”

原來這些死掉的老師有時候會聚在一起，一起回想活著的歲月，以及聚眾分析自己為什麼會被困在這裡不能投胎。他們在討論過之後，發現他們身上有一些共同點，比如都是女老師什麼的，是一些沒什麼卵用的資訊。

但是後來有人發現了那則新聞，就是舊報紙裡記載的，有個老師意外死亡了。這件事有些資歷老的老師還記得，報紙上只寫了後果，沒寫前因，但是老師知道。

“那個意外死亡的老師，她生前教了一個孩子，但是那個孩子放學途中被人販子拐跑了，家長就來學校鬧。我們幼兒園是必須要家長來接的，那個時候不是很嚴格，爺爺奶奶過來接也可以，所以就讓孩子的奶奶帶著孩子走了。可是老人家很容易被騙，中途有人裝作問路吸引住了奶奶，另一個人偷偷把孩子拐走了，孩子家長覺得是老師的問題，老師不該讓奶奶把孩子接走的。”

爭執的過程中，老師就被推倒撞到了腦袋，死了。

無獨有偶，他們這些後續死亡的老師都遇到過類似的熊家長，非常蠻不講理。而死亡後被困在這裡的孩子們，都是家長很熊的孩子。

“他們統計了一下，發現每個老師都能對應上一個孩子。就是和熊家長有關的孩子和老師，都死了。他們就覺得，應該是新聞裡那個老師的鬼魂下的手。”

一邊是報復熊家長，於