我與洛弟也是十二年沒見面了，他是我最喜愛的胞弟，夏家四兄弟中他最聰明最有志氣，父親要我初中畢業後停學，就是為了讓二弟能上學，他學習一直很用功，1958年考入武漢大學化學系電化學專業。我1959年去武漢水利電力學院深造的時候，兄弟倆經常在一起，相互鼓勵，彼此關心，親如手足。武大在珞珈山，武水在東湖邊，校院相鄰，都是名聞全國的高等學府，校園依山傍水，風景秀麗，環境優雅。學習之餘，兄弟二人常常慢步在林蔭園道上談學習、談理想；節假日不是登山望遠，就是泛舟遊湖。那時侯他個子已一米七三，高出我二釐米，身寬體大，吃量比我多，星期天我總是帶點吃的去看他，或者邀他到小店內加餐，他吃得又香又甜，這是哥弟倆過得最快樂最難忘的一段生活。後來我患急性肝炎留醫，他在緊張學習之餘天天來看我，取藥送飯，洗衣打水，啥事都幫我做，一直照護我休學回海南。

1962年7月他大學還沒有畢業，就與老師一起在‘化學學報’上發表論文，引起了人們的注意。畢業後分配在中國計量研究院，從事電化學領域的研究，這是國內開展不久的新興學科。正當工作步步深入的時候，同樣受到了“文丨革丨”的衝擊，1969年下放河南柳河五七幹校。他除了勞動接受再教育之外，堅持學習外語，不放棄自己專業的研究。幹校學員經常參加附近農村社隊的生產勞動，有一天收工的時候，他照常到水庫邊洗手洗腳，忽然不遠處有人叫喊起來：“有人落水囉，快來救人啊！”夏洛聽到救喊聲，衣鞋沒有脫，就不顧一切地跳進水中游過去，把落水社員救上岸來。這是一名回鄉青年，農家獨子，他的父母上門來再三感謝夏洛的救命之恩，公社也來信表揚他捨己救人的精神；但因為有‘父親問題’，幹校領導只在隊上作了口頭表揚，還提醒他不要以‘英雄’自居，夏洛連連表示這是他應該做的。

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