“那你會氣息原理嗎？”我這問的純粹是廢話，她更不可能知道。

但我要說，我要賣弄，我要讓她知道歌唱藝術像我一樣高深，不像人體藝術一樣只要是人都能演繹。

“不懂！”腦袋搖得像撥浪鼓，可愛得像個小學生，神態極迷人。

換作別的男人指不定就沒心思教她聲樂藝術了，改教行為藝術。

可我不是一般的老師，我是專業的，就得有個專業的範兒，此刻除了聲樂藝術我的心裡沒有其他，況且此時在我的眼中她不是一個妖精，只是一具白骨。

日期：2011-12-11 23:07:54

“唱歌的發聲器官是由呼吸器官、發音器官、共鳴器官和咬字器官四個部分組成，它們是歌唱發聲的全部物質基礎，也是主要功能系統。”我一本正經地開始講課了，徐淑嫣聽得很認真。

見她虛心求教的態度，我放心了，至少她是真心實意想學唱歌，於是接著說。

日期：2011-12-11 23:08:12

“呼吸器官是源動力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、橫膈膜、腹肌等組成。

吸入的氣息分佈到左右肺葉的肺氣泡中，然後經過相反的方向，從支氣管將氣息彙集，最後形成一個氣管，再撥出。

我們平常的呼吸比較平靜，比較淺，沒有使用全部的肺活量，但唱歌的時候呼吸就不同了，吸氣動作要快，如果慢了，遇上較長的句子，氣息就堅持不住。

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