李曉蔓的數學勉強跟上。

她的學習時間大多用在數學上，最拿手的E語只佔用課外活動時間，這也是她鍛鍊的時間——跑到青華園找一個角落悄悄蹲馬步，帶只復讀機塞上小耳機聽。

她每天的常規鍛鍊是蹲半小時馬步後，再做兩百個俯臥撐。都是安靜的運動，小心點不會被人發現。課外活動學生大多在操場、體育館或音樂室之類的地方玩，來小公園中溜達的人不多。

刻意避著人也叫沒辦法，誰讓她這陣結交的“朋友”多了，拖她說說話，一晃時間就過去，鍛鍊不成，外語也學不成。

你問即如此，她為什麼不乾脆躲在宿舍的洗廁間鍛鍊？喳，兩個室友，誰知道她們會不會趕這時候上廁所。再說人需要見陽光，老悶在房間會變成亞健康。

今天她選的地方在綠蔭掩映的假山間，如果有同學跑來，可以悄悄轉去另一個角落。

然而有時候閒雜人等是避不開的，她剛做了幾下俯臥撐，就有人朝這邊走。來的是兩個女生，一個滔滔發牢騷，一個溫聲勸慰，勸的那位還是她的室友林萱。

發牢騷的女生像是跟班上某同學吵了一架，對方諷刺她沒人要，連爹媽都不要她，扔進明華便不聞不問。林萱替她出主意，說寫封思念的信給父母。某女生說寫不出肉麻兮兮的信，又打聽班主任會不會拆看學生的信。林萱驚詫地表示從沒想過有這種可能，說即如此不如索性寫明信片寄到自家公司去，長輩都是要面子的，或許父母就會來接。女生表示對見父母不感興趣，也沒明信片。林萱熱心地說她有，並能找到人幫忙不走學校渠道、去外頭郵局寄……

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